第 十五 周计划
主题名称:《嗨,动物朋友们》㈠ 班级:大三班 日期:12月4日~12月8日 带班老师:陆老师、苏老师
本周重点 |
⒈本周开展《嗨,动物朋友们》主题活动,引导幼儿关注身边的小动物,了解小动物的生活习性,乐意与同伴分享自己知道的动物。 ⒉鼓励幼儿培养初步的责任意识,主动为自然角的小动物投食、爱护自然角的小乌龟,为小乌龟置办新家。 ⒊与幼儿共同收集冬天的植物,继续完善种植园地的种植内容并做好观察记录。 ⒋继续做好冬季传染病的消毒和预防工作,关注幼儿冷暖,及时给予提醒和帮助。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿来园,鼓励幼儿自主签到、选择游戏插排、做好小小管理员的各项事务。 ⒉自由活动:提供积塑积木、飞行棋、拼图、纽扣、毛线等,幼儿自主选择材料游戏,鼓励幼儿一物多玩。 ⒊谈话活动:你知道哪些小动物的故事?你喜欢什么动物? |
户外锻炼 |
本周预约:运动8区 指导重点:鼓励幼儿利用竹梯、垫子等材料与树屋进行组合攀爬游戏,并及时调整游戏场地,大胆参与滑索游戏,积极运动。 雨天方案:提供桌椅、沙包、绳子、纸球、纸棒;走廊提供地垫、圈、障碍、高跷等。 指导重点:鼓励幼儿自主摆放投掷材料,定点投篮;观察幼儿进行走、跑、跳等探索活动时身体的力量体能情况。 |
集体、 小组活动 |
活动一:母鸡萝丝去散步 (语言) |
活动二:狮王进行曲 (音乐) |
活动三:我知道的动物 (科学) |
活动四:我喜欢的动物 (美术) |
活动五:小老鼠爱健身 (数学) |
上午游戏 |
⒈区域活动(周二、周三、周四): 美工区(各种各样的动物等)、语言区(阅读关于动物的绘本等)、益智区(斗兽棋、动物标本等)、建构区(动物园)、科探区(观察昆虫等)、生活区(好吃的萝卜等)。 ⒉游戏活动:户外木工(周一)(雨天方案:木工坊) ⒊图书室(周五) |
下午体锻及游戏 |
户外活动本周预约重点:运动6区 周三:木工坊 周四:种植园地 角色游戏(周一、周二、周五): 指导重点: ⒈进一步明确游戏的规则,鼓励幼儿自主解决小集市游戏中的问题。 ⒉引导幼儿积极小组合作制定小组计划,丰富娃娃家中的游戏材料,丰富幼儿的游戏情境。 ⒊可以增添宠物医院游戏,提供毛绒玩具等,鼓励幼儿照顾动物、为动物朋友看病等。 |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿在日常生活中从不同角度以及借助各种工具进行观察动物。 ⒉经常关注幼儿的用眼情况,注意培养幼儿良好的用眼习惯。 ⒊提醒幼儿注意来园离园乘坐电瓶车佩戴头盔,乘坐汽车佩戴安全带,注意遵守交通规则;上下楼梯有序排队,安静整齐;按要求友好游戏,不带不玩危险物品,不做危险动作,防止手受伤。 ⒋离园活动:整理材料,带好自己的物品,交流一日生活的情况。 |
家长工作 |
⒈在家中和孩子一起利用各种资源(如图片、图书、录象等)布置“动物之家”,经常交流动物的名称、外形特征和生活习性等。 ⒉帮助孩子查阅一些有关动物的资料(上网、提供相应的书籍等)孩子一起收看《动物世界》、《人与自然》等专题电视节目。。 ⒊有机会请家长带孩子到动物园欣赏各类动物。 |
环境创设 |
⒈提供饲料,供幼儿养护自然角的乌龟。 ⒉将幼儿的动物调查表投放在语言区,供幼儿进行交流。 ⒊鼓励幼儿制作“动物面具”投放进小舞台,供幼儿表演时使用。 |
本周反思 |
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